Burkina Faso inició una reforma educativa para cambiar la forma en que se enseña la historia del país. La iniciativa, llamada “descolonización del conocimiento”, busca eliminar contenidos heredados del dominio francés y dar mayor importancia a la resistencia de los pueblos africanos.
El ministro de Educación Secundaria, Moumouni Zoungrana, explicó que algunos libros escolares presentan una visión negativa de las sociedades africanas. Por ello, el Gobierno propone sustituir la palabra “exploradores” por “invasores” al referirse a figuras coloniales como Louis-Gustave Binger y François Crozat.
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Además, la reforma busca reconocer a los líderes africanos que enfrentaron la colonización y que anteriormente fueron descritos como tiranos o bárbaros. Las autoridades pretenden destacar sus luchas, victorias y aportes a la independencia.
Aunque los nuevos libros aún no están terminados, el Ministerio de Educación ya entregó orientaciones a los docentes sobre los contenidos que deben modificar, eliminar o incorporar en las clases.
Esta transformación forma parte de las políticas impulsadas por el Gobierno de Ibrahim Traoré, quien dirige Burkina Faso desde 2022. El país, que logró su independencia de Francia en 1960, busca fortalecer su identidad nacional mediante una enseñanza centrada en su propia historia.
